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這系列課程,研發(fā)真得學(xué)! ?

活動(dòng)
知聯(lián)社3年前
這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?

這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?

#本文僅代表作者觀點(diǎn),不代表IPRdaily立場(chǎng)#


“《研發(fā)全流程之不同節(jié)點(diǎn)如何進(jìn)行專(zhuān)利挖掘與布局》課程+實(shí)操工具Eureka研發(fā)創(chuàng)新數(shù)據(jù)庫(kù)60天使用大禮包,等您來(lái)領(lǐng)??!”


來(lái)源:IPRdaily中文網(wǎng)(iprdaily.cn)


小芽逛知乎時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)這樣的問(wèn)題:


專(zhuān)利在研發(fā)中的作用到底大不大,普通的研發(fā)人員是如何看待專(zhuān)利的?


題主要求從以下三個(gè)問(wèn)題出發(fā)并回答:

1.研發(fā)為什么會(huì)跟專(zhuān)利打交道;

2.專(zhuān)利在研發(fā)工作中所占的地位等;

3.研發(fā)人員通常反映專(zhuān)利資料難以讀懂,如何克服?


這篇帖子被近1萬(wàn)8千人瀏覽過(guò),其中的高贊回答提到了“研發(fā)工作和專(zhuān)利工作是相互關(guān)系”。


這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?


小芽也將這個(gè)回答發(fā)給了業(yè)內(nèi)一位從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的朋友,


他說(shuō):理論上研發(fā)工作和專(zhuān)利工作是相互關(guān)系,實(shí)際上研發(fā)和專(zhuān)利是被動(dòng)關(guān)系。


對(duì)于專(zhuān)利,研發(fā)人員更關(guān)注的是已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題和運(yùn)用已經(jīng)存在的技術(shù),更多的是公司要求或者將其與工作成果掛鉤才愿意去了解專(zhuān)利。


為此小芽調(diào)研了一些研發(fā)人員,總結(jié)了一些研發(fā)和專(zhuān)利的問(wèn)題:


“學(xué)了一堆創(chuàng)新方法,但是不知道怎么和專(zhuān)利結(jié)合”

“專(zhuān)利如何幫助提升研發(fā)效率”

“如何通過(guò)專(zhuān)利收集找研發(fā)靈感“

“作為研發(fā)人員,學(xué)習(xí)專(zhuān)利知識(shí)可以漲工資嗎”(不是)

……


看完以上問(wèn)題,小芽飛速運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,好像還真有辦法解決(漲工資除外),那就是——專(zhuān)利挖掘和布局!


通過(guò)專(zhuān)利挖掘:

1、 可以更為精準(zhǔn)地把握住企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果的主要發(fā)明點(diǎn)

2、 全方面梳理并把控可能具有專(zhuān)利申請(qǐng)價(jià)值的各主要技術(shù)點(diǎn)以及外圍的關(guān)聯(lián)性技術(shù)

3、 建立嚴(yán)密的專(zhuān)利網(wǎng),保護(hù)技術(shù)成果

4、 發(fā)現(xiàn)有威脅的重要專(zhuān)利,企業(yè)可以進(jìn)行規(guī)避設(shè)計(jì)以規(guī)避專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)性


但是研發(fā)過(guò)程又很長(zhǎng),每個(gè)過(guò)程中要如何進(jìn)行專(zhuān)利挖掘與布局?


這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?


為此智慧芽推出《研發(fā)全流程之不同節(jié)點(diǎn)如何進(jìn)行專(zhuān)利挖掘與布局》課程+實(shí)操工具Eureka研發(fā)創(chuàng)新數(shù)據(jù)庫(kù)60天使用大禮包。


這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?


針對(duì)技術(shù)調(diào)研、研發(fā)立項(xiàng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)三大流程教大家做不一樣的專(zhuān)利挖掘與布局,學(xué)完還能立刻實(shí)操!


因?yàn)榭紤]到課程是研發(fā)觀看,一來(lái)就hard模式也不現(xiàn)實(shí)。課程名稱(chēng)雖然很起來(lái)很難的樣子,但是其實(shí)簡(jiǎn)單易懂容易上手。


課程納入了精益創(chuàng)新方法+專(zhuān)利布局的內(nèi)容,從研發(fā)創(chuàng)新視角解讀專(zhuān)利布局。


Eureka研發(fā)創(chuàng)新數(shù)據(jù)庫(kù)針對(duì)研發(fā)人設(shè)計(jì),操作方法小白易上手。


這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?


看了這么多可能有人要問(wèn)怎么獲取課程了?


這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?


可能有人說(shuō)你們智慧芽套路真多,但是5個(gè)贊買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當(dāng),我領(lǐng)了課程等于我學(xué)了!


還等什么!快點(diǎn)來(lái)領(lǐng)呀?。?!

這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?


Q:如何領(lǐng)取課程?


將轉(zhuǎn)發(fā)集贊的截圖發(fā)送至企業(yè)微信,審核后會(huì)發(fā)送課程鏈接及優(yōu)惠券,點(diǎn)擊鏈接并使用優(yōu)惠券全額抵扣即可解鎖成功。


Q:課程觀看有時(shí)間限制嗎?


A:沒(méi)有時(shí)間限制,但是優(yōu)惠券領(lǐng)取后30天內(nèi)有效,如不及時(shí)使用會(huì)過(guò)期。


Q:購(gòu)課后如何看課?


A:智慧芽公眾號(hào)-智慧芽學(xué)社-我的課程


Q:能不分享積贊嗎?


A:算我求你了,5個(gè)贊買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當(dāng)!


(原標(biāo)題:這系列課程,研發(fā)真得學(xué)?。?/span>


來(lái)源:IPRdaily中文網(wǎng)(iprdaily.cn)

編輯:IPRdaily王穎          校對(duì):IPRdaily縱橫君


注:原文鏈接這系列課程,研發(fā)真得學(xué)! 點(diǎn)擊標(biāo)題查看原文)


這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?

這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?這系列課程,研發(fā)真得學(xué)!  ?

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「關(guān)于IPRdaily」


IPRdaily是全球領(lǐng)先的知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合信息服務(wù)提供商,致力于連接全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)與科技創(chuàng)新人才。匯聚了來(lái)自于中國(guó)、美國(guó)、歐洲、俄羅斯、以色列、澳大利亞、新加坡、日本、韓國(guó)等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高科技公司及成長(zhǎng)型科技企業(yè)的管理者及科技研發(fā)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)人,還有來(lái)自政府、律師及代理事務(wù)所、研發(fā)或服務(wù)機(jī)構(gòu)的全球近100萬(wàn)用戶(hù)(國(guó)內(nèi)70余萬(wàn)+海外近30萬(wàn)),2019年全年全網(wǎng)頁(yè)面瀏覽量已經(jīng)突破過(guò)億次傳播。


(英文官網(wǎng):iprdaily.com  中文官網(wǎng):iprdaily.cn) 


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